На элективном курсе «Основы правовой культуры» кадеты 9 «А» класса под руководством преподавателя истории и обществознания Марии Сергеевны Камышан знакомятся с механизмами устройства общества и государства. Открытое занятие было посвящено основам конституционного строя России. Кадеты пытались разобраться, как функционирует огромный механизм под названием «государство».
Занятие началось с вопроса преподавателя: «Если сравнить наше государство с огромной машиной, которая движется в лабиринте истории, лабиринте сложном и многоуровневом, то что необходимо сделать, чтобы помочь этой машине не попасть в тупик, выбраться из любого лабиринта?». Кадет Александр Гиричев предположил, что такую машину необходимо запрограммировать, задав ей определенный алгоритм действий. «А если эта машина носит название «Российское государство»,– продолжил Александр, – то, думаю, этот программный код будет носить название «Конституция Российской Федерации».